der arzt gibt mir nix ich musste was von der apotheke holen bzw. meine mama ... aber ich find net das das hilft! vielleicht ein bisschen aber nicht doll !!!

mein tipp ist das man durch atmet dann gehts euch besser und nicht immer daran denken das euer zeugnis schlecht wird...

ich wünsche euch viel glück bei euren zeugnissen ich werdet es schaffenn!!!!!!!!!!

ihr schafft das!!!!!!!! ich glaube an euch!!!!!!!!

Ach jaaa, meine schwester hat auch prüfungsangst und die spuckt immer! das ist voll schlimm...

musst dir mal vom arzt was verschreiben lassen!!!

also meine tipps:

1: mehr disziplin man leute, ihr müsst einfach jeden tag was machen und euch nicht ständig drücken!!!!

2. holt euch nachhilfe, jeder hat nachhilfe, die lehrer bringen es ja scheinbar nicht, jeder 6. hat nachhilfe lehrer!!!! 

ich hab auch prüfungsangst ich muss da immer morgens schon spucken, dass ist einfach schrecklich!

Kennt ihr das auch???

ja ich finde ihr alle habt recht besonders jannis weil ich will auch das mir meine lehrer zum beispiel mehr helfen.

ich bewundere die leute immer die alles so schnell kapieren...und sich dann letztendlich langweilen!

und die anderen die hängen immer hinter her

die es gut können muss man halt weiter fördern damit die net unterfordert sind!

und den anderen immer weiter helfen, die können halt das alles nicht so schnell wie die anderen ist halt so...

Jeder lernt auf eine andere Weise!!!!
Manche lernen besser,wenn sie etwas dauernd durchlesen,andere müssen es schreiben oder hören.So leicht ist es nicht!!!
bei mir ist das so,mir bleibt etwas schon im kopf wenn ich es höre und mächtig interessant oder irgendwie seltsam finde.
ansonsten kannn ich mir leicht gelesenes merken-aber...na ja.es funktioniert nicht immer!!
ganz sicher ist das ich es lerne,wenn ich es ein paar mal schreibe.
dann bleibts hängen. ;-)
ja,so lern'ich meistens.
mehr fällt mir nicht ein......
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Gamy................

Ich glaube, dass ist alles eine total schwierige Angelegenheit!
Denn jeder Mensch ist von Grund auf anders als der Andere, so kann man nie sagen, was für wen jetzt richtig und wen falsch ist.

Wiederholen: Bin ich eher dagegen, für manche vielleicht eine neue Chanche, aber grundsätzlich würde man sich zurük lehnen, weil man denkt, dass alles hatte ich ja schon ein Mal, doch falsch gedacht: jeder Lehrplan ist von Jahr zu Jahr anders in dem Schuljahr.

Ich gehe persönlich auf eine Gesamtschule, wo man von der 5.-7. Klasse Punkte in den Arbeiten hat, ich fand beides ganz gut, Punkte und Noten- meine Leistung hat sich jedoch bei den Noten verbessert, da ich mich besser einschätzen konnte. Aber in der 5.-7. Klasse ist es meiner Meinung nach, auch gar nicht so wichtig Noten zu haben, man ist da mehr noch in der Entwicklungs und Orientierungs Phase: was will ich eigentlich erreichen? Was kann ich schaffen?

Ich habe von vielen meiner Freunde bereits gehört, dass sie für schlechte Noten Ärger bekommen...dass setzt sie ziemlich unter Druck! Das ist wieder falsch!

Wenn man ein Ziel hat und die Eltern einen unterstützen und einen trösten und beistehen, falls es Mal nicht so gut läuft, ist es das Beste für einen und so wird man auch für sich den best  möglichen Abschluss erreichen, ich hab solche Eltern und war selbst auch jemand, der nicht genau wusste auf was er da hin arbeitet, doch nun hatte ich genug Zeit und wusste ab der 9. Klasse genau: Ich will das Abitur schaffen!
Und das ist jetzt auch mein Ziel, ich bin jetzt in der 10. Klasse und weiss was auf dem Spiel steht.

Leute, nehmt euch die Zeit, setzt euch nicht unter Druck! Aber verliert auch nie eurer Ziel aus den Augen!

Geht doch mal auf focus-schule.de , da habe ich viele Lerntipps gefunden, die mir weiter geholfen haben :)

Druck ist nicht das richtige Mittel, um Menschen zum Lernen zu bringen. Vielmehr sollte man das Interesse am Lernstoff wecken. Wer aus Interesse lernt, der hat Spaß dabei, weiß, wofür es gut ist – und behält viel mehr.
Ich kann mich noch an meine Schulzeit erinnern. Ich habe mich immer sehr für Physik interessiert. Das Ergebnis war, dass ich in diesem Fach immer Klassenbester war. 
Aber Interesse zu wecken ist eine Kunst, die nur wenige Lehrer beherrschen, weil ihnen das im Pädagogik-Studium nicht vermittelt wird. 
Es herrscht immer noch die Ansicht, dass man durch Druck besser lernt, aber genau das ist falsch.