Hallo,wir sind in die gleiche Klasse wie "Francy kun".
Wir sind in die schule sehr gestresst.
Die Lehrer können jeden tag Test geben. Wenn die Lehrer haben Lust,ein Kontrol zu machen, sie zögern nicht.
Die Lehrer sind sehr streng mit die Schülern, zum beispiel wenn man vergisst, ein arbeit zu machen. Wir sind auch sehr gestresst wenn es ein Kontrol gibt, weil die Kontrolle in die Schule sehr schwierig sind.
Gegen stress in die Schule,ich vorschlage, dass wir können mit seinem Lehrer sprechen.Wir sollen sich beruhigen wenn wir ein Kontrol ausarbeiten und nicht fürchten.

Etienne                 und                     Aymeric

@xMausisx: Das Problem lässt sich leicht lösen. Sprich mit deinen Lehrern. Ich bin sicher, dass sie dir gerne Zusatzaufgaben geben. Wenn nicht, dann arbeite doch einfach voraus. Und wenn dir das nicht genug ist, gibt es auch Schulen und Internate für Hochbegabte. In die meisten kommt man rein, wenn man alles über einen 1,7er Schnitt hat.
Ich bin sicher, der Rest in deiner Klasse ist "dumm", wie du es nennst. Wieso sollten die Lehrer den Unterricht so gestalten, wie es für dich passt, wenn 99 % vom Rest das Überfordern würde? Du musst selbst aktiv sein!
An deiner Stelle währe ich froh, wenn mir alles zufallen würde, andere Leute müssen dafür hart arbeiten und kommen dennoch nicht auf so gute Noten.
Mein Freund ist hochbegabt. Er wurde deshalb diskriminiert und hat absichtlich schlechte Noten geschrieben. Selbst von den Lehrern wurde er bestraft! In einer Mathearbeit erfand er eine Formel und hat eine 6 bekommen, weil er es nicht so gerechnet hat, wie es im Unterricht geübt wurde, obwohl alles richtig war.
Nun geht er auf ein kostenloses Internat mit lauter Hochbegabten, muss sich nicht mehr für seine guten Noten schämen und fühlt sich einfach nur wohl!

Zuerst , ich bin französich. In Frankreich die Notesystem ist verschiede.
In Deutschland gibt es 6 noten, wo 1 ist die beste und 6 die schlechte sind.
In Frankreich gehen die noten 0 bis zu 20. Die beste ist 20 und die schlechte 0.
Doch ist es mehr complisiert , eine gute zeugnisse zu haben.

Für die schülern , den Angst haben eine schlechte Note zu haben, ich glaube dass, sie ihnen Lerher sprechen sollen, weil er vielleicht eine gute lösung hat.

Zwar kann man Gestresst, aber wenn arbeitet man viel,kann man guten noten haben

Schule ist einfach klasse

FORDERN IST WICHTIG!!!!!
Also ich bin in allen Fächern sehr gut (AUßer in Bio und Chemie, da nur gut)

Oft ist mir in der Schule langweilig!

Es wäre besser, wenn ich dort Zusatzaufgaben bekommen würde.

Irgendwer meinte mal, ich sollte weniger lernen, doch ich lerne kein bisschen.

Man kann nicht immer nur die dummen förden und die guten nicht fordern. Das ist ungerecht!

Man sollte fordern,nur dann gibt man sein Bestes.

Aber auch einen freundschaftlichen Kontakt zum Schüler haben,das ist auch gut.

Und den Unterricht lustig(mit Sprüchen und Bemerkungen)gestalten.

Fordern ja,grauer Alltag nein!

Hallo.

Ich finde, das Fördern wie auch Fordern wichtig ist. Dazu dienen zum Beispiel wahlkurse zum Forderbereich und Pflichtkurse für den Förderbereich im falle einer schwachstelle.

Ein Jahr zu wiederholen ist für mich selbst zwar schon blöd, aber rein statistisch gesehen ist es ja eine Rettung für Leute, oder eine Hilfe, wenn sie Probleme und schwierigkeiten haben. Wie schwer es auch ist, das zu verstehen und zu akzeptieren, es ist eine große Unterstützung. Wie die einzelne Person damit klarkommt ist eine andere Sache. Es ist auf jeden fall sehr sehr schwer. Aber abschaffen sollte man die Ehrenrunde nicht.

Ich finde ein gewisser druck ist wichtig, um eine arbeit gut zu machen. Wenn eine solche leichtigkeit da ist, das nicht den geringsten druck empfindet ist das nicht gut, aber auch nicht, wenn man alles zu ernst nimmt, dann wird der druck zu hoch um überhaupt arbeiten zu können. Nervosität kommt oft auch dadurch, dass man sich nicht genügend vorbereitet hat, oder das Fach im allgemeinen nicht mag, oder nicht besonders gut beherrscht.

Liebe Grüße. Barbara ♥

wir haben mal nen mathetest geschrieben und am vortag war ich dummerweise bis um 1 oder2 uhr auf ich hab nich geübt den ich hab ja nich gewusst das wir nen test schreiben. bin ich vollkom müde zur schule gegangen ich war volkommen überupelt war auch ne 4 am ende.

@egal: ich glaube nicht, dass wir hier nur über eine vier reden... schüler, die versetzungsgefährdet sind, schreiben nicht nur einmal eine vier, sondern schreiben am laufenden band vierer, fünfer und noch schlechter. eine vier ist für mich zum beispiel in mathe schon gar nicht mehr schlecht. außerdem machen sich auch sehr gute schüler vor arbeiten verückt! zum beispiel weiß ich, dass ich in reli eig. keine schlechte note schreiben kann, weil ich über genug wissen auf diesem gebiet verfüge, doch habe ich trotzdem jedesmal angst, weil ich wirklich nicht versagen möchte. so viel zu deinem kommentar.
gruß bella

Ich finde nicht, dass es nur auf die arbeiten ankommt. Manchmal schreib ich ne 4 und bekomme trotzdem ne 2 im Zeugnis (ok, die anderen Arbeiten waren besser, aber trotzdem...)

Wenn ich die Hausaufgaben in einem fach (fast) immer mache, schaffe ich die Arbeiten auch immer ohne Lernen...

Alles Liebe

egal